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Jornada Escolar Complementaria Comfacauca aporta a la construcción social y educativa del departamento

Reunidos en los municipios de Popayán y Santander de Quilichao, los 144
docentes que hacen parte este 2020, del programa Jornada Escolar
Complementaria de Comfacauca, adelantaron junto a los coordinadores del
programa, los planes educativos que se implementaran durante el año lectivo.
En Popayán, la jornada se llevó a cabo en el Centro de Atención Integral a la
Familia, CAIF de Comfacauca donde se tocaron temas relacionados con las
proyecciones de este sistema educativo para cada municipio.

Con el programa JEC, Comfacauca atiende a más de 15 mil niños, en 287
instituciones educativas de 32 municipios del departamento, un proceso que se
viene realizado desde 1994 y que ha dejado influencia positiva en muchos niños y
jóvenes.
Uno de estos beneficiarios es Kelly Guerra de 17 años de edad, quien perteneció
durante 3 años a JEC en la Institución Educativa García Paredes, ella cuenta que
la formación teatral que recibió de este programa, le ayudó a mejorar sus
habilidades sociales y la motivó a estudiar Licenciatura en Educación Artística.
“Jornada Escolar Complementaria fue un pie para que yo amara el teatro, esto
contribuyó a dejar la timidez y empezar a amar la lectura, cosa que mejoró
increíblemente mi ámbito educativo. Todo eso me ayudó a ser quien soy ahora,
agradezco a mis profesores que siempre nos llenaron de fuerza para dar lo mejor
de nosotros en el escenario y en la vida”.

En el programa JEC de Comfacauca, cada docente brinda educación para
fortalecer el ser, trayendo equilibrio en los menores, facilitando su orientación
educativa. José Fabio Daza Zúñiga, psicólogo del programa lo explica al decir que
en esta reunión anual se exponen las estrategias a trabajar, partiendo de esto
cada docente alinea su proceso educativo, con el propósito de contribuir
positivamente a la construcción de un proyecto de vida para los niños con metas
alcanzables y medibles en el tiempo, que los lleven a ser mejores personas.

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